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本期关注
九江山考——兼释《淮南子》“禹凿江而通九路”与“九江”之关系孙友虎;1+3中外文学
山水美对魏晋风度形成的作用机制及其影响汪紫戎;2-3
美国苗族英语文学中的女性意识研究赵榕;4+6艺术借鉴
质朴风格书法审美视阈下的楷书创作实践研究付贵才;5-6
舞蹈文化在舞蹈表演中的作用与表现分析卞峥奇;7+9
罗伯特·马瑟韦尔抽象绘画中的“无限”表达林飞;8-9
云南省楚雄彝族自治州禄丰县高峰乡火把节大刀舞形态变迁研究陈蕊;李索菲;周海韵;王旭;李颖;思思;10+12
浅谈正面管教在艺术类中职公共文化课堂提问中的有效运用陈流;11-12
基于新课标下《欢乐颂》的教学研究王夏茹;13+15作品赏析
浅析《说文解字》犬字部及其古今文化徐路路;田立;14-15现代传播
担当精神:当代青年的必备网络文明素养赵春霞;16-17
网站运营管理中的网络广告问题思考张磊;18-19
“互联网+”背景下广告文案写作研究赵玉芳;20+22
网络文化对大学生生活方式的影响研究孟彦争;刘彦甲;21-22
浅谈文献电子化与图书馆藏书建设工作李伶伶;23+25
“互联网+”背景下的精准扶贫葛根卓蕾;24-25文化视点
元代离异制度研究任慧敏;王福革;26-27
善从何来——先秦儒家的人性论逻辑李浩;28-29
有“疯”精神的文人革命家章太炎杨艺;鲁伊能;30+32
交织在平静温和中的人生悲歌——集体无意识下的《萧萧》丁笑涵;31-32
敦煌古藏文文献P.T.1283《北方若干国君之王统叙记》考略花走多杰;33+35
文化馆在乡村大舞台的文化宣传及辅导培训何滔滔;34-35
乡村振兴战略下农村文化建设的路径探讨阿荣夫;36+39语言研究
英汉叙事语篇中位移事件表征的认知语义对比研究程亚美;37-39
《天净沙·秋思》的译本比较分析陶凯茜;40+45
方言保护促进地方文化认同的策略分析——以黄石市为例张艺娇;41+43
大学英语教学中藏族学生多元读写能力的培养刘昭;安永军;42-43
网络环境下的成人英语课程教学模式探索李宁琴;44-45
基于认知语言学构架下的高校英语语法教学分析张明英;46+48
核心素养下“大语文观”教学的思考李悦;47-48
大学英语课程中文化教学的问题与对策研究刘雪园;49+51
全人教育理论下,大学英语课程思政教学设计与实践研究徐翠波;50-51
思政教育在民族预科英语课堂中的渗透与融合路径探讨杨光辉;52+54
翻转课堂在大学语文课程改革中的应用赵兵战;53-54
大学英语教学中中国优秀传统文化导入的原则与方法陈英;55+131
以语言能力提升为目的的“单元整体教学”设计研究柳荣;56+58
泰语专业学生学习焦虑及干预策略探究——以玉溪师范学院为例赖艳;57-58
情景教学法在西班牙语教学中的应用蒋超;59+61
“一带一路”背景高职英语专业学生工匠精神的培养路径研究郭敏敏;60-61
论对外汉语教学技巧在新加坡华语教学的运用许莹璇;62+64
浅析部编版教材运用研究策略陈梦珠;63-64
高中英语教学中良好课堂氛围的构建金叶;65+67
浅析小学语文教学中应灵活应用游戏教学法邹江平;66-67社会文化探析
偏远地区乡镇文化服务中心发展现状研究刘部选;68+70
农科专业大学生幸福教育的价值研究任扬;69-70
试论健身气功产业发展的条件和方向侯雯;71+73
运用PDCA持续改进团工作模式陈影波;王敏丽;72-73
高职学生文化自信的培养探析张静;孙温平;74-75+82
应用型本科院校学生设计创新能力培养的多样化途径探索甄永亮;芦春梅;76-77
应用型本科院校创新创业教育现状与对策研究陈勇;78+80
浅谈城市型地方本科高校因公出国(境)审核联动机制——以成都大学为例杨轶浠;赵雅婷;高莲莲;杜洁;79-80
新时代高校服务青年就业工作的探索与思考任文焕;81-82
移动互联环境下混合学习模式实现路径与效果评价研究——以《网络营销》课程为例丁阳;83+85
精准资助视角下高校学生资助信息化建设研究陶佳佳;田宇苏;84-85
大学生职业生涯规划与就业指导课程教学改革与创新余文玉;钟岑;86+88
对一起高校大学生突发失联事件的处理与思考刘娜;87-88
关于当下国内高校节约资源能源的探析刘虎;89-90
微文化传播与大学生意识形态安全构建孙婧;91+93
高校新教师入职培训模式探析梁燕平;曾名芹;92-93
内地高校新疆籍少数民族毕业生就业问题及对策分析库都力克·卡迪尔;94+96
大学生长跑训练中焦虑情绪产生的原因及对策屈涛;95-96
网络时代背景下的大学生心理健康教育李政;97+99
高校图书馆空间再造价值选择及未来路径研究李琳;98-99
打通大学生创业服务的“最后一公里”需多元主体同频共振杜俊良;100+107
基于六层面递进培养高职学生关键能力的模式及策略研究陈玉平;牛全峰;陈建国;101-102
构建高职生职业发展指导体系的研究王斌毅;103+105
现代教育技术在中职学校教育改革中的应用杨莹;104-105
教育病理学视域下我国高校公共体育选项课改革探索张学雷;刘立华;106-107
爱心支教的发展与研究——以荆州市爱心文理支教团为例徐君;熊思;黄丽;刘紫薇;108+110
我国啦啦操项目与职业篮球联赛融合发展研究李丽;109-110
高职院校学前教育专业学生核心素养内涵及培养探索陈瑞;111-112
通识视域下大学体育教学创新方式研究陈蒋华;113+115
高职院校就业指导教学中的问题及改革策略探讨鲁晨阳;沙成金;114-115
高职院校人力资源管理的问题与对策研究拜合提亚尔·帕尔哈提;116+118
酒店管理专业本科复合型人才培养模式探索蒋黄蓁苑;117-118
文化自信视角下高职生教育自信培育研究韩莹;119+121
我国仲裁与民事诉讼的比较研究崔雪莹;120-121
浅析理想信念对于当代大学生的重要意义袁飞;宁丽慧;祝莹;122+124
高职院校顶岗实习学生党员追踪培养管理的探究赵刚;尹秋红;123-124
高校辅导员开展红色文化教育创新路径赵丹;汤佳伟;125+127
高校辅导员开展心理健康教育的现状研究赵婷;126-127
职业教育专业建设和产业发展国内外现状和述评赵莹;128-129
三位一体新型军事人才培养目标内容设计初探王丽辉;130-131
高职院校教师信息化教学能力体系的构建韦大欢;132+134
高中历史时空观念的深度培养祖文卿;133-134
浅谈在中职体育教学中实施快乐体育的思想高欣;135+147
感悟红楼之道,提升班级管理林娟;136+138
优化小学体育教学策略,提高学生学习兴趣魏琼;137-138
小学劳技课堂开展深度学习,促进学生高阶思维能力的提升初探欧阳莉妮;139+142
心理学视角下幼儿园教师职业认同感和职业满意度的探索研究龙娟;140-142
儿童家长玩具选择的误区与建议胡月;143-144哲文互鉴
唯物史观在中国特色社会主义中的运用和发展李艳飞;145-147
当代爱国主义的本质探析董嫚嫚;何贵林;148-149
当代西方自由民主困境——基于系统间悖论分析郑文慧;杨睿智;李俊阳;刘珈安;150-151+153
“民胞物与”与“浑然与物同体”比较研究谭阳伊;152-153
习近平强军思想的理论品格与时代价值探析张琰;曹晶;154-155
新时代军民融合的理念与发展创新实践研究郭巍;王印华;张书皓;陈允恩;李靖阳;李丽娜;庞楠;156-157
改革开放40年来党的政治建设的成就与经验李显颜;158+160
关于卢梭的平等思想乐娟;159-160
葛兰西与安德森领导权思想之比较张瑾;161+165
比较视域下高校课外活动思想政治教育质量提升策略分析宋新泉;162-165
支架式教学在贯通思政类课程中的应用——以时事政治课程翻转课堂教学为例孙温平;166-167
新时代高校全面从严治党实践路径研究张永平;168-169
职业院校思政教育与德育融合的策略研究刘帅;170+172
网络社群在高校思想政治教育中的实效性研究安丹丹;李惠;王素丹;刘倩;171-172
新时代立德树人理念下的独立学院学生管理工作探析冯玉;173+175
浅谈新时代高校青年马克思主义者网络培养平台建设田馥嘉;崔燕;174-175
自我教育在研究生德育中的运用与策略探究曾亮;176+178
高校思想政治教育与创新创业教育有效融合研究张可;177-178
大思政背景下高校学生党支部组织育人功能研究常玉柱;179+181
工学融合视域下大学生专业教育与思想政治教育融合路径探析张庆;180-181
新媒体时代高校思想政治教育途径创新的思考与实践李倩;182+184
马克思主义人学理论对高校思想政治教育的意义探讨李林杰;183-184
井冈山红色文化与高校思政工作创新融合探究梁智锋;汤佳伟;185+187
全媒体融合视域下高校思想政治理论课教学创新策略探究王彩霞;186-187
新形势下做好高校青年教师思想政治工作初探王维佳;188+190
革命传统文化资源与五年制高职德育课程的结合应用分析——以连云港革命传统资源为例李青;189-190
高职体育教学中导入思想政治教育的方法及策略探寻田修文;191+193
高校网络思政教育与高校舆情管理融合路径探讨郑全旺;192-193
思想政治教育视域下的高职院校校园文化建设路径创新研究陈奕同;194+196
校风建设下的大学生思想政治教育研究黄厚华;195-196
《长江丛刊》杂志征稿启事197